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第八十三章 义务教育(1)
真有人或者什么势力敢用阴谋图谋叶家，叶霄完全可以选择彻底清除。
叶霄有这个能力，以叶霄的威望，这么做了，也不会有任何人来抱不平，甚至会喊杀的好！
所以叶昊即便天天给这三个班的孩子上课，也丝毫不会降低叶家在新城的地位。
而且，叶昊清楚，这些孩子以后会成为新城甚至更大地方的骨干，撑起一片天。
好好教育这些孩子，等这些孩子成为了这个世界举足轻重的人物，凭借作为他们老师的影响力，叶家甚至能摆脱叶霄的影响，成为超然的家族。
当然，叶家现在就是超然的。
只是这份超然，更多来自叶霄。
而叶霄的超然，超脱了一般人的范畴。
比起人，叶霄的存在更多像是神一般。
叶家的超然，也应为叶霄的这份超凡，如天上琼楼玉宇一般
光鲜明亮，却不是长久之计。
叶家需要再世俗之中，扩大自己的影响。
而教育，就是最好的手段。
尤其是这些学生，降成为新时代奠基人的情况下。
叶昊并没有想这么多，他知道这些孩子未来将是新城的依仗，是第一批真正适合新城秩序的骨干。
可他终究没见识过那番光景，对他来说，只是想把手中的事做好罢了。
至于这件事背后的影响，隐隐知道一些而已，到是没那么在意。
“第三班的学生，入学的时候大多五到六岁，教学的时候，还是要以引导为主，再简洁一些，用他们能理解的方式来教学。”
“第二班的学生，入学的时候七八岁为主，理解力强一些，可性子最是跳脱套调皮，需要适当的管教，可又不能抑制其天性，一定正向的引导和奖励效果比打压可好的多。”
“第一班的学生，入学的时候十岁出头，懂事是懂事些了，可用大哥的话说，他们已经被这个时代的教育留下烙印，能改变多少就要看天赋和机遇了。”
叶昊回忆着这段时间教学的经验，开始总结之后该怎么做。
五年之前，叶霄离开，天下游历。
期间，叶霄回来了几次，也在公众面前露了几次面，只不过路面的范畴只在新城，新城之外的人，并不知道叶霄的消息。
毕竟，朝廷不敢打压叶霄的消息，可也不会可以去传播。
没人去传播，以这个时代的消息流传速度，基本等于没消息了。
叶霄每次回来，除了指导一下新城下一部要做的事，还是带来很多灵兽肉，让老君观和叶家的一众人分食。
三年前，叶霄回新城的时候，拿来了几本书。
一本语文，一本数学，一本地理，还有一本叫科学的。
用叶霄的话说，这几本书都是最基础的，专门用来给小孩子开蒙。
语文自不用说，除了里面选择的文章和私塾不同，其余的部分大致一样。
叶霄选择的文章，不是那么讲天地君师亲的儒家文章，而是诗词，优秀的散文，和一些思想见地不同这个时代的文章。
叶霄有这个能力，以叶霄的威望，这么做了，也不会有任何人来抱不平，甚至会喊杀的好！
所以叶昊即便天天给这三个班的孩子上课，也丝毫不会降低叶家在新城的地位。
而且，叶昊清楚，这些孩子以后会成为新城甚至更大地方的骨干，撑起一片天。
好好教育这些孩子，等这些孩子成为了这个世界举足轻重的人物，凭借作为他们老师的影响力，叶家甚至能摆脱叶霄的影响，成为超然的家族。
当然，叶家现在就是超然的。
只是这份超然，更多来自叶霄。
而叶霄的超然，超脱了一般人的范畴。
比起人，叶霄的存在更多像是神一般。
叶家的超然，也应为叶霄的这份超凡，如天上琼楼玉宇一般
光鲜明亮，却不是长久之计。
叶家需要再世俗之中，扩大自己的影响。
而教育，就是最好的手段。
尤其是这些学生，降成为新时代奠基人的情况下。
叶昊并没有想这么多，他知道这些孩子未来将是新城的依仗，是第一批真正适合新城秩序的骨干。
可他终究没见识过那番光景，对他来说，只是想把手中的事做好罢了。
至于这件事背后的影响，隐隐知道一些而已，到是没那么在意。
“第三班的学生，入学的时候大多五到六岁，教学的时候，还是要以引导为主，再简洁一些，用他们能理解的方式来教学。”
“第二班的学生，入学的时候七八岁为主，理解力强一些，可性子最是跳脱套调皮，需要适当的管教，可又不能抑制其天性，一定正向的引导和奖励效果比打压可好的多。”
“第一班的学生，入学的时候十岁出头，懂事是懂事些了，可用大哥的话说，他们已经被这个时代的教育留下烙印，能改变多少就要看天赋和机遇了。”
叶昊回忆着这段时间教学的经验，开始总结之后该怎么做。
五年之前，叶霄离开，天下游历。
期间，叶霄回来了几次，也在公众面前露了几次面，只不过路面的范畴只在新城，新城之外的人，并不知道叶霄的消息。
毕竟，朝廷不敢打压叶霄的消息，可也不会可以去传播。
没人去传播，以这个时代的消息流传速度，基本等于没消息了。
叶霄每次回来，除了指导一下新城下一部要做的事，还是带来很多灵兽肉，让老君观和叶家的一众人分食。
三年前，叶霄回新城的时候，拿来了几本书。
一本语文，一本数学，一本地理，还有一本叫科学的。
用叶霄的话说，这几本书都是最基础的，专门用来给小孩子开蒙。
语文自不用说，除了里面选择的文章和私塾不同，其余的部分大致一样。
叶霄选择的文章，不是那么讲天地君师亲的儒家文章，而是诗词，优秀的散文，和一些思想见地不同这个时代的文章。