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    沈旭东倒是真没想过,这学校的学生一个个背后的困难。

    哪怕九年制义务教育早已在86年实施,但真的偏远地区或者落后地区就是没条件能怎么办。

    后世义务教育真正立法规定可是06年,这其中20年的路可不是说跨就能跨过的。

    至于说怪李镇长,他还不糊涂。

    自己又不是没当过镇长,清楚镇长各种工作的难处。

    他当年也没直接关注过镇上的教育,但是大田镇本身的教育却的确在他担任镇长那几年好了起来。

    原因也简单,镇上有钱了,各家各户靠着黄桃生活条件改善,舍得给孩子们投资教育。

    并且镇上相对给学校的钱也多出了许多,能够自己去改善办学环境。

    甚至许多时候,沈旭东让镇上准时准点不拖欠工资,就是对当地教师的巨大帮助。

    那年头更多的拖欠工资的事件,也让许多老师没法安心从事教育工作。

    谁都有家庭,生活的稳定,总能让老师们也更加能有精力从事本职工作。

    而镇里本身若是没钱,有没什么发展方向,就是干瞪眼。

    哪怕是向县里要笔资金试着发展发展,但是就白山镇上头的朗明县难不成就有钱不成?

    大桥小学只是白山镇的一角。

    沈旭东一行人的工作量不低,跟这位张校长谈了会儿后,就直接继续考察走访。

    并且沈旭东也从李镇长口中得知,这位张校长将工资大都给了学生做午饭钱。

    包括他们镇上给的学校部分补贴,也都补贴给学生了。

    类似白山镇这样的镇在朗明县真的普遍,而大桥小学更是比比皆是。

    第一天晚上集合时,众人已经在交谈对于朗明县看到的各种情况。

    有去医院考察的,也有跟沈旭东一样去学校考察的,当然更多的还是去当地人家家中走访考察。

    相比起学校的情况,各个镇上的家庭生活本身才是真的困难。

    并且是越远离县城越困难。

    花了一周多的时间,沈旭东就带队走完了果城市以及利州市的几个最贫困的县。

    并于离开前的三天回到了蓉城市。

    并不是沈旭东不想继续跑了,或者说没地方跑了。

    事实上若是想继续考察和调研,那还有的忙,他就只是走马观花,大致的扫了圈。

    最前面几天考察的最仔细,后边则是就匆匆经过。

    也是因为实际情况都很相似,没继续再看的必要。

    各个贫困县有各种贫穷的样子,好像唯有富裕只有一种样子。

    沈旭东当下要做的还是早点安排帮扶项目,把计划以及金钱早点给到实处。

    “沈主任,关于帮扶的具体项目有想法了么?”

    这一周多在各种经济落后地区逛了一圈,再次回到蓉城市。

    真的是感觉重新回到了城市,车水马龙的街道,各种汽车开过,感觉十分明显。

    对他的感触也很深,沿海的城市们疯狂卷Gdp,卷经济,卷进出口。

    而在其他省份则大都还有经济集中,以省会城市为政治经济中心,其他地区相对发达会有明显较大的落差。

    生活水平更是好几个层次,尤其是被重点关注的贫困县。

    要产业没产业,要技术没技术,要钱没钱。

    从政府到底下群众几乎都是一穷二白,比如沈旭东去的第一个白山镇。