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第39章 联合实践(1)
在人类社会中，绝大多数人永远只是处于从俗的状态。无论多少人如何声嘶力竭高喊“彰显自我”，但回归现实仍旧是遵循着“大众性”。而大众性并不是有什么不好，只是即便不能彰显自我，其实也大可不必丧失自我。
对于法师班的十三人，十一班的同学是他们难以比肩的，但就心态方面他们最羡慕的并不是同为法师的甄珠，也不是战斗场面非常精彩的孙倩，而是作为剑士的任绣！
喜好属于个人，但很多人对“剑士”的憧憬不可否认只是单纯“物以稀为贵”。的确，剑士的修炼一定程度上甚至比法师更想要天分，就因为这里面的单一性，很难寻找相通。
另外整个十六区，也未必能找出两部剑技，这是客观因素。关键在于大多数人对于为什么喜欢剑士的回答，普遍都是一个字“帅”！
姑且不贪肤浅与否，但现实证明更多人对于自己所憧憬的事物，始终只是单纯的憧憬。就好像十三名法师前一天信誓旦旦声称要向十一班同学看齐，但第二天早起一个小时就没人能做到，一天两次基础巩固更是叫苦连天。
说到底，这些人从修炼开始就并没起好头，现在就算想改变，也已经晚了。何况压根都还不愿受苦，更加没什么希望可言！
但实际上头几天也还只是适应环境，乐韵自然也主要是看顾自己学生，对于其他人本就懒得搭理。
接着学生们要开始在十公里范围内寻找怪兽进行施展锻炼，他们选择的目标是一头一阶成年期的钢脊牛。单从理论对比方面，这头怪兽等级高过学生。不过钢脊牛战斗力其实并不强，主要就是身体极其坚硬，防御力超强，周大力等四个拳术武者此时对其进行围攻。
刘昆在旁看着终于忍不住问：“乐老师，你平时都是这么训练学生的？”
“平时？刘校长觉得平时我能随便找到这么合适的怪兽吗？他们平时锻炼的目标，不过就是石头和大树罢了！”
“你就不担心一个不小心伤到了？他们毕竟都还是未成年人，至少还在长身体。”
“刘校长，严格讲我目前也只是刚刚算是成年！但我清楚一件事，真正想要成为武者，就不可能按照一般普通人标准去成长。何况石头和大树就算再硬，毕竟还是死物。如果连锻炼和自杀都分不清，我觉得也不用想那么多了，您说呢？”
刘昆一阵呆怔！也意识到自己说的话，好像确实显得有点弱智……
林苑沉吟问：“不知道乐老师有没有想过把紫电联动教给学生？”
乐韵淡淡道：“紫电联动的基础步伐一共有五百一十二步，原则上没有上限，同时在保证速度和速率的前提下，还要维持攻击的稳定性。起码宗师之前，贸然学习这样的武技和自杀没有区别！”
“也是，不过就算以十一班同学目前所学，进入学院至少也能超过九成同级生了。”
按照老师命令，此刻四个人都是双臂交叉胸前，不再攻击，而是借由钢脊牛的冲击锻炼自身体魄。而这一幕，看的十三个法师目瞪口呆。
坦白讲，按照一般理论来说，乐韵教学生的方式属于“笨方法”。他自己当然明白，但他更明白就客观条件来讲，自己的学生没有条件走捷径。
对于法师班的十三人，十一班的同学是他们难以比肩的，但就心态方面他们最羡慕的并不是同为法师的甄珠，也不是战斗场面非常精彩的孙倩，而是作为剑士的任绣！
喜好属于个人，但很多人对“剑士”的憧憬不可否认只是单纯“物以稀为贵”。的确，剑士的修炼一定程度上甚至比法师更想要天分，就因为这里面的单一性，很难寻找相通。
另外整个十六区，也未必能找出两部剑技，这是客观因素。关键在于大多数人对于为什么喜欢剑士的回答，普遍都是一个字“帅”！
姑且不贪肤浅与否，但现实证明更多人对于自己所憧憬的事物，始终只是单纯的憧憬。就好像十三名法师前一天信誓旦旦声称要向十一班同学看齐，但第二天早起一个小时就没人能做到，一天两次基础巩固更是叫苦连天。
说到底，这些人从修炼开始就并没起好头，现在就算想改变，也已经晚了。何况压根都还不愿受苦，更加没什么希望可言！
但实际上头几天也还只是适应环境，乐韵自然也主要是看顾自己学生，对于其他人本就懒得搭理。
接着学生们要开始在十公里范围内寻找怪兽进行施展锻炼，他们选择的目标是一头一阶成年期的钢脊牛。单从理论对比方面，这头怪兽等级高过学生。不过钢脊牛战斗力其实并不强，主要就是身体极其坚硬，防御力超强，周大力等四个拳术武者此时对其进行围攻。
刘昆在旁看着终于忍不住问：“乐老师，你平时都是这么训练学生的？”
“平时？刘校长觉得平时我能随便找到这么合适的怪兽吗？他们平时锻炼的目标，不过就是石头和大树罢了！”
“你就不担心一个不小心伤到了？他们毕竟都还是未成年人，至少还在长身体。”
“刘校长，严格讲我目前也只是刚刚算是成年！但我清楚一件事，真正想要成为武者，就不可能按照一般普通人标准去成长。何况石头和大树就算再硬，毕竟还是死物。如果连锻炼和自杀都分不清，我觉得也不用想那么多了，您说呢？”
刘昆一阵呆怔！也意识到自己说的话，好像确实显得有点弱智……
林苑沉吟问：“不知道乐老师有没有想过把紫电联动教给学生？”
乐韵淡淡道：“紫电联动的基础步伐一共有五百一十二步，原则上没有上限，同时在保证速度和速率的前提下，还要维持攻击的稳定性。起码宗师之前，贸然学习这样的武技和自杀没有区别！”
“也是，不过就算以十一班同学目前所学，进入学院至少也能超过九成同级生了。”
按照老师命令，此刻四个人都是双臂交叉胸前，不再攻击，而是借由钢脊牛的冲击锻炼自身体魄。而这一幕，看的十三个法师目瞪口呆。
坦白讲，按照一般理论来说，乐韵教学生的方式属于“笨方法”。他自己当然明白，但他更明白就客观条件来讲，自己的学生没有条件走捷径。