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第63章就讲作文课(1)
转过年春天，学校刚开学不久，院里突然走进来两个骑自行车的陌生中年人，他们都穿着笔挺的中山装。校长好象认识他俩，三个人拉着手进了办公室的门。
中午快放学了，校长来教室找我。“鲁老师，你趁午休准备一节语文课，下午县里来的人听你的课。”
“校长，嫂子讲课好，听她的课吧？我一个新手，讲砸了咋办？”往常上边来人都是听张雅芳的课，这让我很担心，赶紧推辞说。
虽说上班快一年了，可校长从不来我教室里听课，吴春成当兵的出身对教学不感兴趣，即使听了课也说不出个一二来。要是县里来的领导坐在教室里，我本性胆小，你说这又是头一回，这讲课肯定会紧张的，弄不好会出尽洋相的。
吴校长却对我一脸信任，他坚定地劝我说：“这次是中心校领导点名听你的课的。就凭你班的全公社统考成绩，相信不会有任何问题，你就正常发挥该咋讲就咋讲吧？
“好吧，那我就试试。”凭与校长的特殊关系，瞅着他这期望的目光，令我无法再逃避，为这事真怕让他误会我不支持学校里的工作。
在强烈的自尊心驱使下，我不能不重视这节公开课。同时也心里开始恐惧着，就怕这节课讲砸了自己从此名声扫地。
“县里来这俩人在局里是干啥的？”放学出来遇见了张雅芳，我赶紧打听说。
“是县教师进修学校的尚嘉鑫和李金贵，人家这俩人可大学毕业又从教多年，是闻名全县的业务行家。”张雅芳一口气告诉说。
同行的赵桂兰冲我眯眼一笑，不怀好意地说道：“鲁强，这回你有表现机会了，快给咱们学校漏漏脸吧？”
“赵老师，你啥意思？”瞅她尖嘴巴猴的不是好笑，知道她在幸灾乐祸。
“鲁强你多心了不是，我这不是怕咱们这个小地方把你这个人才埋没了吗？”
张雅芳见我俩又吵上了，连忙打圆场：“这都啥时候了你俩还掐，鲁强你赶紧回去备课吧？”
如此一来这压力更大了，我感觉自己已没有了退路，此时就象个走在纲丝绳上的杂剧演员，这一脚迈出去，不是迎来成功的荣耀和观众的激烈掌声，就是从这高空一脚跌下去，被摔得鼻青脸肿，甚至粉身碎骨。知道在这俩个专家面前讲课我就是班门弄斧，这是件非常玄乎的事，不能说不隐藏着巨大的风险。
整整一个中午我连饭都无心吃了，一直都在琢磨这节课讲点啥？
想着想着，突然眼睛一亮，把手中的筷子重重摔在桌子上，嘴里大声嚷嚷道：“成了！这下成了！”
“啥成了？鲁强你这一惊一诈的，可别吓着孩子。”翠花一惊，冲我瞒怨说。
我喜悦地告诉翠花：“下午的公开课成了，我就讲作文！”
“哎呀妈呀鲁强，你胆肥了是不，那作文你也敢讲？”翠花反驳说。
我笑了笑解释说：“媳妇你不用担心。既然作文是我的强项，何不以此为切入点做做文章呢？若弄得好了，也许还会有意外的惊喜呢。”
“不行，不行！这作文老师难教，学生难写，公开课从来没人敢涉足呢，鲁强你非讲砸锅不可。”来到学校吴校长和张雅芳几位老师一听我要讲作文，各个脑袋都摇得跟拨浪鼓似的。
“我已打定主意了，吴校长你就让我试试吧？”这样，我就给这二年班的孩子们上一堂看图写话的作文课。
登上讲台，面对讲台下两位尊敬的客人和全校老师我心里直突突，起初心有些慌，几乎都不敢正眼瞅他们。多亏中午自己准备得很充分，心里多少有些底，让情绪很快就稳定下来。
“老师好—！”
“同学们好！”
我用目光扫了一眼全体同学，平静地说：“今天老师给大家上一节看图写话课。”
说着我不慌不忙地打开手里的图画，用图钉固定在黑板上。这图是自己中午用一整张大白纸画的，图面上是一场暴风雨过后，一个少先队员扶起路边一棵刮倒了的小杨树，另两个同学正拎着水桶给它浇水呢。
孩子们十分好奇地瞪大眼睛看着，教室里鸦雀无声。
我并没有急着让学生直接看图写话，而是用粉笔在黑板上写了几个问题，引导全班的孩子展开丰富的想象：
“1，画面上的事情什么时间发生的，这应该在哪里？”
“2，在几个少先队员到来之前，估计这里发生了什么事？”
中午快放学了，校长来教室找我。“鲁老师，你趁午休准备一节语文课，下午县里来的人听你的课。”
“校长，嫂子讲课好，听她的课吧？我一个新手，讲砸了咋办？”往常上边来人都是听张雅芳的课，这让我很担心，赶紧推辞说。
虽说上班快一年了，可校长从不来我教室里听课，吴春成当兵的出身对教学不感兴趣，即使听了课也说不出个一二来。要是县里来的领导坐在教室里，我本性胆小，你说这又是头一回，这讲课肯定会紧张的，弄不好会出尽洋相的。
吴校长却对我一脸信任，他坚定地劝我说：“这次是中心校领导点名听你的课的。就凭你班的全公社统考成绩，相信不会有任何问题，你就正常发挥该咋讲就咋讲吧？
“好吧，那我就试试。”凭与校长的特殊关系，瞅着他这期望的目光，令我无法再逃避，为这事真怕让他误会我不支持学校里的工作。
在强烈的自尊心驱使下，我不能不重视这节公开课。同时也心里开始恐惧着，就怕这节课讲砸了自己从此名声扫地。
“县里来这俩人在局里是干啥的？”放学出来遇见了张雅芳，我赶紧打听说。
“是县教师进修学校的尚嘉鑫和李金贵，人家这俩人可大学毕业又从教多年，是闻名全县的业务行家。”张雅芳一口气告诉说。
同行的赵桂兰冲我眯眼一笑，不怀好意地说道：“鲁强，这回你有表现机会了，快给咱们学校漏漏脸吧？”
“赵老师，你啥意思？”瞅她尖嘴巴猴的不是好笑，知道她在幸灾乐祸。
“鲁强你多心了不是，我这不是怕咱们这个小地方把你这个人才埋没了吗？”
张雅芳见我俩又吵上了，连忙打圆场：“这都啥时候了你俩还掐，鲁强你赶紧回去备课吧？”
如此一来这压力更大了，我感觉自己已没有了退路，此时就象个走在纲丝绳上的杂剧演员，这一脚迈出去，不是迎来成功的荣耀和观众的激烈掌声，就是从这高空一脚跌下去，被摔得鼻青脸肿，甚至粉身碎骨。知道在这俩个专家面前讲课我就是班门弄斧，这是件非常玄乎的事，不能说不隐藏着巨大的风险。
整整一个中午我连饭都无心吃了，一直都在琢磨这节课讲点啥？
想着想着，突然眼睛一亮，把手中的筷子重重摔在桌子上，嘴里大声嚷嚷道：“成了！这下成了！”
“啥成了？鲁强你这一惊一诈的，可别吓着孩子。”翠花一惊，冲我瞒怨说。
我喜悦地告诉翠花：“下午的公开课成了，我就讲作文！”
“哎呀妈呀鲁强，你胆肥了是不，那作文你也敢讲？”翠花反驳说。
我笑了笑解释说：“媳妇你不用担心。既然作文是我的强项，何不以此为切入点做做文章呢？若弄得好了，也许还会有意外的惊喜呢。”
“不行，不行！这作文老师难教，学生难写，公开课从来没人敢涉足呢，鲁强你非讲砸锅不可。”来到学校吴校长和张雅芳几位老师一听我要讲作文，各个脑袋都摇得跟拨浪鼓似的。
“我已打定主意了，吴校长你就让我试试吧？”这样，我就给这二年班的孩子们上一堂看图写话的作文课。
登上讲台，面对讲台下两位尊敬的客人和全校老师我心里直突突，起初心有些慌，几乎都不敢正眼瞅他们。多亏中午自己准备得很充分，心里多少有些底，让情绪很快就稳定下来。
“老师好—！”
“同学们好！”
我用目光扫了一眼全体同学，平静地说：“今天老师给大家上一节看图写话课。”
说着我不慌不忙地打开手里的图画，用图钉固定在黑板上。这图是自己中午用一整张大白纸画的，图面上是一场暴风雨过后，一个少先队员扶起路边一棵刮倒了的小杨树，另两个同学正拎着水桶给它浇水呢。
孩子们十分好奇地瞪大眼睛看着，教室里鸦雀无声。
我并没有急着让学生直接看图写话，而是用粉笔在黑板上写了几个问题，引导全班的孩子展开丰富的想象：
“1，画面上的事情什么时间发生的，这应该在哪里？”
“2，在几个少先队员到来之前，估计这里发生了什么事？”