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    上课每次听老师谈到历史,大都是历史事件,历史名人故事,也正是自己喜欢的那些,但是有时候会想,现在的科技这么发达,古人没有自行车,没有电话,我们现如今都座在教室在学他们的什么呢?当时的我是不大能明白这些的,然而最初开始学孔子的那个两小儿辨日,有懵懂思想认为在学古人的智慧。现如今想想,也确实是这样,随着我们科技如日中天,日新月异的高速发展,我们的生活状态,精神面貌却像是日渐衰微,总会被太多的琐事萦绕,缠身,逐渐精神与肉体分离,像是游魂随波逐流一般麻木生活着。这时再回溯时光,回顾往昔,看那些历史曾为我们留下的智慧的结晶,读那些古人为我们留下的伟大的思想和良好的品性,获益匪浅的同时也让我们思想精神逐步提升,生活状态也回归于正常。

我们确实一直在学习,数千年的历史与文化也如终持有旺盛的生命力,一直在启迪着我们当代人,这在我学习更多的文言文后更有深刻认知,古人的那些思想智慧是一直有影响着我们,甚至一直在超越着我们,从小看的司马光砸缸,曹冲称象,都极为佩服这些小孩子,同样的年纪,我是没有那个头闹,甘拜下风。也认为比我稍大些的姐姐也不如古人那些孩子聪明,因为一次书包掉进缸里,没想过要砸缸之外,也完全没想到过加水用浮力让书包上升够得到,还不如课本上那只乌鸦,它可是会衔石子喝水的。关于人到底是变笨了还是变聪明了,仅在我初中学到的知识来看,人好像是越来越笨的,因为看太多聪明的古人了。

矮小的宴子很有智慧,让我看起来是极为聪明的。晋国称霸期间,其影响力是远不如当时齐国称霸时候,而且有其它诸侯国求救也不帮忙,感觉一直畏畏缩缩,完全不像一个霸主的样子,这些其它各国自然也都看在眼里,尤其齐国齐景公,是很想恢复齐桓公在位时的霸业,但同那弱小的晋国示好是没有可能成就霸业的,西方秦国在如火如荼地发展,但地方太偏,同它联合估计还有些个年头才能称霸,思来想去,想到了曾经也是强者的楚国,要想恢复齐桓公时候的霸业,看来先得同楚国搞好关系,再共同抵抗晋国,很长时间是没有共同会盟的,完全不知道现在楚国发展情况,不知道其实力如何,于是决定派人出使楚国,宴子机智勇敢,善于辞令,且不惧大国,齐景公决定派宴子出使楚国。

春秋时期各国的明争暗斗都是很强烈的,楚王知道齐国派了身材矮小的宴子出使到自己国家,很想羞辱他一番,给他个下马威,以显示楚国的威风,于是连夜叫城门旁边开了一个小洞,等宴子来到时,吩咐守城的人只能让宴子从小洞进城,说因为齐国的人都身材矮小,可以从小洞口进城,不用开大门。宴子机智,说这是狗洞,不是人进出的,出使狗国的人才从狗洞进入,难道自己是来到狗国了吗?守城门的人无话可说,只得开城门放宴子进去。

拜见楚王后,楚王仍旧讽刺宴子说齐国难道没有人了吗?为什么单派你这样的人来当使者呢?晏子也机智化解,说我们齐国有上千上万人,所有人把衣袖张开就可以遮住太阳,每个人吹一口气就会在天上出现一片乌云,然后再挥一把汗就可以形成雨水,在城中行走的行人肩膀挨着肩膀,后边人的脚尖踩着前边人的脚跟,人相当的多,怎么会没人呢?只不过齐国派使都都有个规矩,就是有德有才的人,出使有德有才的国家,没有出息的人,出使庸庸碌碌的国家。我宴子正是个没出息的人,所以只能出使到你们楚国来。是明显能看出来宴子过于夸大其词,但我学到几句在朋友机前吹牛的话,还是个出色的排比句,把古人的智慧学以致用,正是我们所需要的。

楚王听到这些话感觉羞愧,也暗自佩服晏子的言辞,很是厉害,不敢再和他辩论下去,只得恭恭敬敬地请他入席喝酒,然而还有安排好的羞辱宴子的方案,正当大家都在喝酒的时候,两个士兵押着一个囚犯刻意从殿下走过。楚王装作不知,故意提高声调,大声问这个囚犯是哪里人?犯了什么罪?士兵们也如同排练好的那样,回复说是齐国人,犯了盗窃罪。楚王故意言语说难道齐国人都善于偷盗吗?然后盯着宴子看他如何作答。然后就出现了地个经典的句子:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”这里其实有一长段是要求会背诵的,只这这两句琅琅上口,记忆犹新,其它倒时给忘得一干二净了,不过大概意思也就是回复楚王,人在齐国不偷不抢,一来到楚国就偷抢,像是那个淮南淮北橘和枳不一样的道理,也是因为楚国的水士容易让百姓偷抢罢了。楚王自讨没趣,但毕竟一国之君,也是为了成就自己霸业,章显自己国家威风而出此的下策,只能陪笑,也能屈能伸,对宴子倒是更为敬重了,还亲自为他送行,宴子自然也出色完成了出使任务。

其实我很想知道古人的智慧都是从哪儿来的,你要说天生神童,是有那么几个,但众观历史,古时那么多的神童就像每个人都开挂一样,就说不过去了。时常会拿古今对比,看看弟弟书阳每天生活,想想姐姐的日常,再有自己学习生活的那些状态,很难找出我们有哪些个思想智慧有同古人相似的,越学越佩服也越不理解古人那些智慧的由来,或许要通读更多的知识才慢慢有所解答。