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    这一节是语文课,却不是常规的讲解课文内容,而是一节作文课。

提及作文,一般人脑子里的第一反应大抵是厌烦。特别是小学初中的时候,每周固定一篇周记,用来记录一周里发生的最为精彩的事情。要求更加严苛一点的学校甚至会让写日记,每周交一次的那种。

无论是周记还是日记,都是需要上交的,且还有字数的要求。不似我们平常自个儿偷偷摸摸写的小日记,很私密,也很随意。

一切的事物一旦上升到了程序化就很容易令人生出厌烦的情绪。拿周记来说,一周一交,一开始的两周还没什么感觉,能够尽力去完善自己的文字,好拿一个不错的评价。但时间一长,就坚持不下来了,因为每周都是一样,学校,家,补习班三点一线。不需要上补习班的幸运儿,那就是家学校两点一线。又有什么可以多写的呢,一想到写作文大部分人的反应都是神烦的。

到了高中,由于住校原因周记倒是不需要写了,可是考场作文却更难了。从某一段话中得出一个中心思想,然后以这个中心立意写一篇字数不得少于八百字的作文。

这是比较困难的,首先字数上有了要求,且相对于小学初中的四百字,字数要求有了较大的增长。其次中心思想不是直接给出的,而是需要学生自己从文章中去提炼,那么自然就会有立意的高下之分。文章立意一旦错了,这篇作文无论做得怎样花团锦簇也就都没有用了。

月考即将来临,写作练习自然也就被容老师提上了日程。经过几天的批阅,她总算是改完了六班所有学生写的作文。

这些作文总得来说还是比较不错的,毕竟都是尖子生,没有特别差的那种存在。但是能拿高分的也就三到四篇文章,容老师特意从其中拿了一篇在班上阅读起来。

这篇文章是秦野写的,容老师给他打了五十二分的高分,满分是按照高考作文分六十分给的。

秦野很意外,他的作文只能用一般来形容,且是真的很一般。他从来没有想过他的作文能够被当堂朗读,看到周围同学一副昏昏欲睡的神情,便可见一斑了。天地良心,前世今生这还是第一次秦野的作文被当堂朗诵,他有多差异可见一斑了。

“就这种文章也能够被拿出来诵读?”柳吉不屑地撇了撇嘴,然而他的作文分数只有四十五分,一个大众分罢了。

和他有一样反应的学生不少,只不过没有这么露骨地表示出来罢了。只不过有一位胖胖的女生却捏着拳头,似乎异常的愤怒。

“好了,秦野的作文我念完了,他的得分是五十二分,大家有什么看法,不妨都说说?”容老师脸上有着淡笑,台下学生们的反应她看的一清二楚。

“老师,这好像不是班上作文的最高分吧?”忽然有人问道,“吴淇淇可是拿了五十八分,为什么不念她的作文?”

“这位同学问的很好,老师之前可没说过秦野的作文是最高分啊。”容老师却是一脸无辜,随后道,“吴淇淇的文章老师很喜欢,说实话比起秦野的文章,吴淇淇同学的文章要优质不少。”

这算是抛砖引玉么?

秦野很尴尬地摸了摸鼻子,他觉得容老师接下来要念吴淇淇的作文了,他不曾记得近来有哪里的罪过容老师啊。上一次张伟的事情两人可是同一条战线的啊!

童谣捂着小嘴笑得很开心,难得能够看到秦野吃瘪,不知道为什么她感觉很爽。

“笑吧,你就继续笑吧,没良心,哼!”

秦野小声地冲着童谣嘀咕道,这丫头却笑得愈发开心了。

讲台上容老师果然拿来了吴淇淇的文章开始生动地朗读了起来。

“这是一株从来没有人发觉的细草,它的根叶碧绿,在柔和的暖风下轻摇着,好似一位生命的舞者在浅浅的低吟……”

作文的主旨是要阐述什么是成长,吴淇淇这篇作文的文风是优美的,她借助细草的一生来暗语成长。